2017年4月20日 星期四

105學年度下學期防災演練

























本校參加教育部防災校園建置計劃,目前已具備辦理無預警全校防震演練能力,此防災訓練作為,實已獨步本區,創區內各校之先,且由於狀況真實,對師生防災素養提昇,助益頗深。在研發創新防災工具或教具議題上,則是整合校內現有師資社團,辦理頭套製作推廣及防災桌遊研發,以落實防災教育課程及提昇師生學習興趣,未來在防災教育精進上,本校更將戮力於防災校本課程之建構與實施、軟硬體防災設施改善及防災演練驗證等面向,建構以課程軟硬體及防災演練三者為架構之校園防災概念,期望經由各項制度作為,有效提昇親師生防災觀念與改變防災行為,維護生活環境與保護生命居家安全。























新北市鄧公國民小學無預警防災演練腳本(東側門嚴重交通事故)
時間
演練
項目
司儀口白
對白
地點
演練重點
12
:
45
|
12
:
48
本狀況為10491712:45本校東側門學府路導護崗,一二年級學生正在放學、過馬路。
12:46一部自小客車突然失控並衝撞路隊,當場造成四名學生受傷,情況相當緊急。
12:47現場導護老師立即通報110、警衛室及學務處。
12:48因校長公出,學務處緊急以手機通報校長知悉。                                   


東側門學府路導護崗
狀況通報
12
:
48
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12
:
50
演練項目2-1啟動防災應變組織
【副指揮官廣播】:各位老師及小朋友,本校東側門
交通崗剛才發生交通事故,現在啟動防災應變組織,
請三、四、五、六年級各班在外服務的小朋友暫停手
上的工作,先回到各班,聽從各班老師指揮,也請老
師協助掌握小朋友狀況,現在啟動防災應變組織,
請通報組再次確認中山派出所及消防隊是否已派人
支援,安全防護組請派人至學府路口引導救護車及確
認戶外小朋友是否都已回到教室,避難引導組協助
引導仍在門口逗留之小朋友,不要觀望,搶救組及救
護組派人至東側門交通崗協助搶救,指揮中心將設於
健康中心。









健康中心
1.防災應變組織迅速啟動運作
2.人員淨空與行踪掌握
12
:
50
|
12
:
55



演練項目3-1防災應變組織確實啟動運作。









【副指揮官】:請防災應變組織各組組長向我回報各
組狀況。
【通報組】:報告副指揮官,通報組全員到齊,已確定中山派出所及消防隊已派人車支援。
【安全防護組】:報告副指揮官,安全防護組全員到齊,已派人至路口引導救護車,戶外小朋友都已回到教室。
【搶救組】:報告副指揮官,搶救組全員到齊,現場有四名學生受傷,分別是11OOO11OOO12OOO13OOO
【救護組】:報告副指揮官,救護組全員到齊,四名學生皆需送醫,目前先進行緊急處理中。
【避難引導組】:報告副指揮官,避難引導組全員到
齊,已派人至校門口協助引導校外逗留之學生。
【副指揮官】:請通報組協助聯繫受傷學生家長。
【通報組】:是,立刻與學生家長聯絡。
指揮中心









防災應變組織確實啟動運作

12
:
55
|
13
:
10

演練項目4-1人員救援及分工協調。
【搶救組】:報告副指揮官,目前警方人員及救護車
已陸續抵達。
【副指揮官】:是,請隨時向我回報,另外請救護組
確認小朋友送醫之院所並派人隨車。
【救護組】:報告副指揮官,受傷小朋友已陸續上車
準備送醫,11OOOOOO送淡水馬偕,12OOO
13OOO送石牌榮總,皆已派人隨車。
【副指揮官】:是,謝謝,大家辛苦了,請通報組協
助通知家長送醫之院所。
【通報組】:是,立刻與學生家長聯絡。
東側門交通崗
與救護人員之協調配合
演練項目4-2災情通報與後續處理。
【副指揮官】:請通報組陳報新北市災害應變中心、
教育部校安中心,報告學校目前狀況。
【通報組】:是。新北市災害應變中心您好,這裡是
淡水區鄧公國小,本校中午放學時於東側門交通崗發
生車禍,有四名學生受傷,目前皆已送醫。
【副指揮官】:請安全防護組派人於現場協助警方採
證與維持現場秩序。
【安全防護組】:安全防護組收到,完畢。


~演練完畢~
指揮中心
1.災情通報
2.後續災情管理


 新北市鄧公國民小學無預警防災演練腳本(歹徒闖入發生學生挾持)
時間
演練
項目
司儀口白
對白
地點
演練重點
13
:
10
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13
:
14
本狀況為10491513:10學生下課時間,有位男子從東側門圍牆偷偷翻牆進入校園,觸動本校紅外線警報系統,警衛發現後,立即通知行政室知悉,該男子隨後迅速由側面樓梯進入世紀樓三樓。
13:13男子突然靠近其中一位男童,並以尖刀挾持該男童,附近學童均尖叫逃離,逃跑時有二位學生跌倒受傷。
13:14附近班級導師聽到尖叫聲,跑出來查看,發現男子正大聲叫囂並揮舞手中尖刀,情況相當緊急。
【總務處廣播】全校各位老師及小朋友,現在本校進無預警核災演習,請各班級先將教室門窗關閉並聽從老師指揮。

各班教室
關閉門窗
穩定學生情緒

13
:
14
|
13
:
20
演練項目2-1師生避難與疏散。


指揮官廣播】各位老師、小朋友,我是校長,現在本校進行無預警核災演習,請各位在戶外的老師及小朋友立即回到各班教室,緊閉門窗,保持肅靜並聽候廣播
各班教室



師生能立即回到室內並緊閉門窗、保持肅靜
演練項目2-2啟動防災應變組織
【副指揮官廣播】:現在啟動防災應變組織,請各組
組員先至川堂集合。
【副指揮官】請通報組立即通報中山派出所請求支
援,請避難引導組至各樓層及操場協助引導小朋友回
教室,搶救組派人協助至世紀樓三樓現場進行現場監
制並嘗試與歹徒談判,拖延時間等待警方人員到達,
安全防護組派員至警衛室引導警方人員進入,救護組
請到健康中心設立緊急救護站,本校指揮中心將設於
健康中心。






健康中心
防災應變組織迅速啟動運作
演練項目2-3避難引導組協助人員清點。
【副指揮官】請避難引導組派員至指揮中心協助清
點及回報全校人數
【副指揮官廣播】請各班級老師清點人數後以對講
機通報指揮中心班級人數及狀況,指揮中心對講機號
碼為127
指揮中心
任課老師能確實清點人數,並立
即回報
13
:
20
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13
:
40



演練項目3-1防災應變組織確實啟動運作。









【副指揮官】:請防災應變組織各組組長向我回報各
組狀況。
【通報組】:報告副指揮官,通報組全員到齊,已通報中山派出所支援。
【安全防護組】:報告副指揮官,安全防護組全員到齊,已派人至警衛室協助引導警方人員。
【搶救組】:報告副指揮官,搶救組全員到齊,現場已派人監控管制並與歹徒談判,緩和情緒中。
【救護組】:報告副指揮官,救護組全員到齊,緊急救護站已開設於健康中心,15班及17班各有1名學生於逃跑時受傷,目前於保健室處理中。
【避難引導組】:報告副指揮官,避難引導組全員到
齊,師生人數統計中。
指揮中心









防災應變組織確實啟動運作

演練項目3-2師生人數統計與掌握。

【副指揮官】:請避難引導組盡速統計全校師生人數,並向我回報。
【避難引導組】:報告副指揮官,根據回報結果統計,
全校避難師生應到1489人,實到1487人,2人失踪
2人皆為51班學生。
【副指揮官】:現有2名學生失踪,請安全防護組協
助巡視校園,找尋失踪學生下落,巡視時請注意自身
安全,完畢。
【安全防護組】:報告副指揮官,安全防護組會立即
派員巡視校園,找尋失蹤學生下落。
指揮中心

師生人數清點與失蹤人員迅速掌握

演練項目3-3外部支援協調
【安全防護組】:報告副指揮官,警方人員已到達警
衛室,現正準備引導至現場,請搶救組和救護組派負
責人員在附近待命協助。
【副指揮官】請搶救組及救護組協助,並請注意保持
安全距離,勿刺激歹徒。
【搶救組】:報告副指揮官,搶救組負責人員已到達
附近待命。
【救護組】:報告副指揮官,救護組負責人員已到達。
警衛室


外部支援單位協調
演練項目3-4人員搜尋及掌握


【安全防護組】:報告副指揮官,失踪2名學生已於
前棟地下室找到,現正護送回班上,完畢。
【副指揮官】:謝謝,大家辛苦了,完畢。
前棟地下室
人員安全掌握
13
:
40
|
14
:
00







演練項目4-1人員救援及分工協調。
【搶救組】:報告副指揮官,目前警方人員正與歹徒
僵持談判中。
【副指揮官】:是,請隨時向我回報。
【搶救組】:報告副指揮官,歹徒情緒目前已漸平緩,
正與警方人員商討是否棄械。
【副指揮官】:了解。
【搶救組】:報告副指揮官,歹徒已棄械投降,人質
平安獲救,人質情緒相當不安且手部有遭輕微劃傷
情形,請救護組協助安撫與包紮。
【副指揮官】:是,請救護組協助。
【救護組】:救護組收到。
情緒安撫與傷口包紮中
【救護組】:報告副指揮官,目前學生情緒已較穩定,
傷口已包紮完畢,準備護送回保健室。
【副指揮官】:是,大家辛苦了。
【救護組】:報告副指揮官,目前警方準備將歹徒帶
離,狀況已解除。
【副指揮官】:是,謝謝。
世紀樓三樓
現場狀況回報
演練項目4-2災情通報


【副指揮官】:請通報組陳報新北市災害應變中心、
教育部校安中心,報告學校目前狀況。
【通報組】:是。新北市災害應變中心您好,這裡是
淡水區鄧公國小,本校因歹徒持刀闖入,發生學生挾
持事件,目前歹徒已遭制服,人質有輕微受傷之情
形,狀況已解除。
【副指揮官廣播】:現在無預警核災演習結束,全體
師生請恢復正常作息,按表上課。

~演練完畢~
指揮中心
災情通報